Aparelho atenderá a uma das metas do Plano Nacional de Gestão de Riscos e Alertas de Desastres Naturais
CFDT publica novo Plano de Desenvolvimento da Unidade para o biênio 2026–2027
O Centro de Formação em Desenvolvimento Territorial (CFDT) da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) publicou seu novo Plano de Desenvolvimento da Unidade (PDU) para o biênio 2026–2027. O documento orienta as ações estratégicas do Centro nos próximos dois anos e está alinhado ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFSB 2025–2031, aprovado pelo Conselho Universitário em julho de 2025. O novo PDU também dialoga com o planejamento do biênio anterior (2023–2024) e com os relatórios de gestão do CFDT. A elaboração do PDU CFDT 2026–2027 foi marcada por um processo coletivo e democrático, com apoio da Pró-Reitoria de Planejamento (PROPLAN). Os trabalhos tiveram início com uma comissão formada por membros da Congregação do CFDT, instituída pela Portaria CFDT nº 23/2024, que promoveu um seminário de avaliação em setembro de 2024, reunindo docentes do Centro para discutir o tema “onde estamos e para onde queremos ir”. O seminário contou com a participação do servidor Adriano Gomes (PROPLAN), que apresentou as diretrizes do PDI, e do professor Frederico Neves, que expôs dados e indicadores sobre ensino, pesquisa e extensão no CFDT. Após a publicação do PDI da UFSB, em 2025, os trabalhos foram retomados e concluídos por uma nova comissão, instituída pela Portaria CFDT nº 24/2025, composta por representantes das três categorias acadêmicas: docentes, técnicos e estudantes. Além das reuniões internas, o documento foi submetido à apreciação da comunidade do CFDT por meio de consulta pública via e-mail e apresentado em reunião ordinária ampliada da Congregação, realizada em 28 de novembro de 2025. As contribuições recebidas foram incorporadas à versão final, aprovada para publicação no portal do CFDT. O PDU 2026–2027 apresenta uma análise histórico-institucional do CFDT, destacando sua trajetória e seu papel estratégico na consolidação do Campus Paulo Freire como referência acadêmica e científica no Extremo Sul da Bahia. O documento explicita a missão, a visão de futuro e os valores que orientam a atuação do Centro, além de definir indicadores de desempenho e ações estratégicas e operacionais voltadas ao desenvolvimento humano e infraestrutural da unidade. Para isso, adota metodologias consolidadas de gestão, como a análise SWOT/FOFA e a ferramenta 5W2H. Por fim, o Plano estabelece mecanismos de governança, monitoramento e avaliação contínua, permitindo ajustes ao longo de sua implementação e assegurando o alinhamento das ações do CFDT às diretrizes institucionais da UFSB. O novo PDU já está disponível para consulta pública na página do CFDT no portal da Universidade (Link para acesso ao documento: https://ufsb.edu.br/cfdt/images/arquivos/PDU/PDU_CFDT_2026_2027_VFINAL.pdf ). Texto: Decanato do CFDT
PROFESSORA DO CFDT ENSINA, EM SÉRIE ESPECIAL DE TELEJORNAL, COMO GARANTIR UMA REDAÇÃO DE ALTO DESEMPENHO NO ENEM.
De 27 de outubro a 07 de novembro de 2025, diariamente, Maria Angela de Lima, professora do curso de Bacharelado em Mídias Digitais do Centro de Formação em Desenvolvimento Territorial (CFDT/UFSB), apresentou ao Bom Dia RO, telejornal da Rede Amazônica (afiliada Rede Globo), uma série de orientações práticas para a reta final de preparação à redação do Enem. Ao longo dos quadros, a profissional detalhou, com exemplos, os principais critérios que definem a nota da redação e os erros mais recorrentes entre os candidatos. A série contemplou os seguintes temas: Qual a importância do Enem e da redação no Enem? Critérios de avaliação: as cinco competências que definem sua nota Planejamento e organização das ideias: as sete perguntas-chave para o projeto de texto Repertório sociocultural: o que é, como usar e como evitar repertórios saturados e clichês Como estruturar sua redação: introdução, desenvolvimento e conclusão Proposta de intervenção sem mistério: quem são os agentes da conclusão? A importância dos conectivos para uma redação nota 1.000 Dez erros que zeram a redação, e o que fazer para garantir pontuação máxima Cinema, séries e intelectuais para turbinar o repertório sociocultural Prepare-se para qualquer tema com repertórios-coringa por eixos temáticos Ansiedade antes e durante a prova: técnicas rápidas para manter a calma Segundo Maria Angela, que também atuou como voluntária na banca de estudos 2025 “Futuras Cientistas”, com foco em redação, os avaliadores do Enem estão cada vez mais atentos a textos que reproduzem modelos decorados ou frases prontas. Em contrapartida, produções originais, com autenticidade e domínio da tipologia dissertativo-argumentativa, têm recebido maior valorização: “mais do que decorar frases de efeito, o estudante precisa dominar a estrutura do texto dissertativo-argumentativo e conectar as referências diretamente ao argumento, mantendo autoria e clareza”, destaca a professora. Todos os vídeos da série, voltados para os candidatos ao Enem 2025, estão disponíveis na página do G1 Rede Amazônica Rondônia, nas edições do programa Bom Dia RO entre os dias 27/10 e 07/11. Acesso no link: https://g1.globo.com/ro/rondonia/videos-bom-dia-amazonia-ro/
Estudantes da UFSB promovem Estação Central COP30 no Campus Paulo Freire para discutir justiça climática no Extremo Sul da Bahia
Iniciativa do componente curricular Questões Socioambientais Contemporâneas reuniu estudantes e comunidades para refletir sobre as contribuições do Brasil no enfrentamento às mudanças climáticas No dia 30 de outubro de 2025, o Campus Paulo Freire da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) sediou a Estação Central COP30, uma ação educativa e participativa voltada à discussão das mudanças climáticas e das Contribuições Nacionalmente Determinadas (NDCs) do Brasil. A iniciativa foi desenvolvida no âmbito do componente curricular Questões Socioambientais Contemporâneas (turma 2025.2), sob coordenação da professora Anna Raquel Nunes Sanchez, em parceria com o Observatório do Clima. Acesse a matéria completa em: https://ufsb.edu.br/ultimas-noticias/5239-estudantes-da-ufsb-promovem-estacao-central-cop30-no-campus-paulo-freire-para-discutir-justica-climatica-no-extremo-sul-da-bahia Com informações por Joanna Maria da Cunha de Oliveira Santos Neves e fotos por Anna Raquel Nunes Sanchez
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Módulo de manchete lateral
Tempo e clima
Ministério inaugura radar meteorológico em Natal (RN)
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O Centro de Formação em Desenvolvimento Territorial (CFDT) da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) publicou seu novo Plano de Desenvolvimento da Unidade (PDU) para o biênio 2026–2027. O documento orienta as ações estratégicas do Centro nos próximos dois anos e está alinhado ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFSB 2025–2031, aprovado pelo Conselho Universitário em julho de 2025. O novo PDU também dialoga com o planejamento do biênio anterior (2023–2024) e com os relatórios de gestão do CFDT. A elaboração do PDU CFDT 2026–2027 foi marcada por um processo coletivo e democrático, com apoio da Pró-Reitoria de Planejamento (PROPLAN). Os trabalhos tiveram início com uma comissão formada por membros da Congregação do CFDT, instituída pela Portaria CFDT nº 23/2024, que promoveu um seminário de avaliação em setembro de 2024, reunindo docentes do Centro para discutir o tema “onde estamos e para onde queremos ir”. O seminário contou com a participação do servidor Adriano Gomes (PROPLAN), que apresentou as diretrizes do PDI, e do professor Frederico Neves, que expôs dados e indicadores sobre ensino, pesquisa e extensão no CFDT. Após a publicação do PDI da UFSB, em 2025, os trabalhos foram retomados e concluídos por uma nova comissão, instituída pela Portaria CFDT nº 24/2025, composta por representantes das três categorias acadêmicas: docentes, técnicos e estudantes. Além das reuniões internas, o documento foi submetido à apreciação da comunidade do CFDT por meio de consulta pública via e-mail e apresentado em reunião ordinária ampliada da Congregação, realizada em 28 de novembro de 2025. As contribuições recebidas foram incorporadas à versão final, aprovada para publicação no portal do CFDT. O PDU 2026–2027 apresenta uma análise histórico-institucional do CFDT, destacando sua trajetória e seu papel estratégico na consolidação do Campus Paulo Freire como referência acadêmica e científica no Extremo Sul da Bahia. O documento explicita a missão, a visão de futuro e os valores que orientam a atuação do Centro, além de definir indicadores de desempenho e ações estratégicas e operacionais voltadas ao desenvolvimento humano e infraestrutural da unidade. Para isso, adota metodologias consolidadas de gestão, como a análise SWOT/FOFA e a ferramenta 5W2H. Por fim, o Plano estabelece mecanismos de governança, monitoramento e avaliação contínua, permitindo ajustes ao longo de sua implementação e assegurando o alinhamento das ações do CFDT às diretrizes institucionais da UFSB. O novo PDU já está disponível para consulta pública na página do CFDT no portal da Universidade (Link para acesso ao documento: https://ufsb.edu.br/cfdt/images/arquivos/PDU/PDU_CFDT_2026_2027_VFINAL.pdf ). Texto: Decanato do CFDT
PROFESSORA DO CFDT ENSINA, EM SÉRIE ESPECIAL DE TELEJORNAL, COMO GARANTIR UMA REDAÇÃO DE ALTO DESEMPENHO NO ENEM.
De 27 de outubro a 07 de novembro de 2025, diariamente, Maria Angela de Lima, professora do curso de Bacharelado em Mídias Digitais do Centro de Formação em Desenvolvimento Territorial (CFDT/UFSB), apresentou ao Bom Dia RO, telejornal da Rede Amazônica (afiliada Rede Globo), uma série de orientações práticas para a reta final de preparação à redação do Enem. Ao longo dos quadros, a profissional detalhou, com exemplos, os principais critérios que definem a nota da redação e os erros mais recorrentes entre os candidatos. A série contemplou os seguintes temas: Qual a importância do Enem e da redação no Enem? Critérios de avaliação: as cinco competências que definem sua nota Planejamento e organização das ideias: as sete perguntas-chave para o projeto de texto Repertório sociocultural: o que é, como usar e como evitar repertórios saturados e clichês Como estruturar sua redação: introdução, desenvolvimento e conclusão Proposta de intervenção sem mistério: quem são os agentes da conclusão? A importância dos conectivos para uma redação nota 1.000 Dez erros que zeram a redação, e o que fazer para garantir pontuação máxima Cinema, séries e intelectuais para turbinar o repertório sociocultural Prepare-se para qualquer tema com repertórios-coringa por eixos temáticos Ansiedade antes e durante a prova: técnicas rápidas para manter a calma Segundo Maria Angela, que também atuou como voluntária na banca de estudos 2025 “Futuras Cientistas”, com foco em redação, os avaliadores do Enem estão cada vez mais atentos a textos que reproduzem modelos decorados ou frases prontas. Em contrapartida, produções originais, com autenticidade e domínio da tipologia dissertativo-argumentativa, têm recebido maior valorização: “mais do que decorar frases de efeito, o estudante precisa dominar a estrutura do texto dissertativo-argumentativo e conectar as referências diretamente ao argumento, mantendo autoria e clareza”, destaca a professora. Todos os vídeos da série, voltados para os candidatos ao Enem 2025, estão disponíveis na página do G1 Rede Amazônica Rondônia, nas edições do programa Bom Dia RO entre os dias 27/10 e 07/11. Acesso no link: https://g1.globo.com/ro/rondonia/videos-bom-dia-amazonia-ro/
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O Centro de Formação em Desenvolvimento Territorial (CFDT) da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) publicou seu novo Plano de Desenvolvimento da Unidade (PDU) para o biênio 2026–2027. O documento orienta as ações estratégicas do Centro nos próximos dois anos e está alinhado ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFSB 2025–2031, aprovado pelo Conselho Universitário em julho de 2025. O novo PDU também dialoga com o planejamento do biênio anterior (2023–2024) e com os relatórios de gestão do CFDT. A elaboração do PDU CFDT 2026–2027 foi marcada por um processo coletivo e democrático, com apoio da Pró-Reitoria de Planejamento (PROPLAN). Os trabalhos tiveram início com uma comissão formada por membros da Congregação do CFDT, instituída pela Portaria CFDT nº 23/2024, que promoveu um seminário de avaliação em setembro de 2024, reunindo docentes do Centro para discutir o tema “onde estamos e para onde queremos ir”. O seminário contou com a participação do servidor Adriano Gomes (PROPLAN), que apresentou as diretrizes do PDI, e do professor Frederico Neves, que expôs dados e indicadores sobre ensino, pesquisa e extensão no CFDT. Após a publicação do PDI da UFSB, em 2025, os trabalhos foram retomados e concluídos por uma nova comissão, instituída pela Portaria CFDT nº 24/2025, composta por representantes das três categorias acadêmicas: docentes, técnicos e estudantes. Além das reuniões internas, o documento foi submetido à apreciação da comunidade do CFDT por meio de consulta pública via e-mail e apresentado em reunião ordinária ampliada da Congregação, realizada em 28 de novembro de 2025. As contribuições recebidas foram incorporadas à versão final, aprovada para publicação no portal do CFDT. O PDU 2026–2027 apresenta uma análise histórico-institucional do CFDT, destacando sua trajetória e seu papel estratégico na consolidação do Campus Paulo Freire como referência acadêmica e científica no Extremo Sul da Bahia. O documento explicita a missão, a visão de futuro e os valores que orientam a atuação do Centro, além de definir indicadores de desempenho e ações estratégicas e operacionais voltadas ao desenvolvimento humano e infraestrutural da unidade. Para isso, adota metodologias consolidadas de gestão, como a análise SWOT/FOFA e a ferramenta 5W2H. Por fim, o Plano estabelece mecanismos de governança, monitoramento e avaliação contínua, permitindo ajustes ao longo de sua implementação e assegurando o alinhamento das ações do CFDT às diretrizes institucionais da UFSB. O novo PDU já está disponível para consulta pública na página do CFDT no portal da Universidade (Link para acesso ao documento: https://ufsb.edu.br/cfdt/images/arquivos/PDU/PDU_CFDT_2026_2027_VFINAL.pdf ). Texto: Decanato do CFDT
PROFESSORA DO CFDT ENSINA, EM SÉRIE ESPECIAL DE TELEJORNAL, COMO GARANTIR UMA REDAÇÃO DE ALTO DESEMPENHO NO ENEM.
De 27 de outubro a 07 de novembro de 2025, diariamente, Maria Angela de Lima, professora do curso de Bacharelado em Mídias Digitais do Centro de Formação em Desenvolvimento Territorial (CFDT/UFSB), apresentou ao Bom Dia RO, telejornal da Rede Amazônica (afiliada Rede Globo), uma série de orientações práticas para a reta final de preparação à redação do Enem. Ao longo dos quadros, a profissional detalhou, com exemplos, os principais critérios que definem a nota da redação e os erros mais recorrentes entre os candidatos. A série contemplou os seguintes temas: Qual a importância do Enem e da redação no Enem? Critérios de avaliação: as cinco competências que definem sua nota Planejamento e organização das ideias: as sete perguntas-chave para o projeto de texto Repertório sociocultural: o que é, como usar e como evitar repertórios saturados e clichês Como estruturar sua redação: introdução, desenvolvimento e conclusão Proposta de intervenção sem mistério: quem são os agentes da conclusão? A importância dos conectivos para uma redação nota 1.000 Dez erros que zeram a redação, e o que fazer para garantir pontuação máxima Cinema, séries e intelectuais para turbinar o repertório sociocultural Prepare-se para qualquer tema com repertórios-coringa por eixos temáticos Ansiedade antes e durante a prova: técnicas rápidas para manter a calma Segundo Maria Angela, que também atuou como voluntária na banca de estudos 2025 “Futuras Cientistas”, com foco em redação, os avaliadores do Enem estão cada vez mais atentos a textos que reproduzem modelos decorados ou frases prontas. Em contrapartida, produções originais, com autenticidade e domínio da tipologia dissertativo-argumentativa, têm recebido maior valorização: “mais do que decorar frases de efeito, o estudante precisa dominar a estrutura do texto dissertativo-argumentativo e conectar as referências diretamente ao argumento, mantendo autoria e clareza”, destaca a professora. Todos os vídeos da série, voltados para os candidatos ao Enem 2025, estão disponíveis na página do G1 Rede Amazônica Rondônia, nas edições do programa Bom Dia RO entre os dias 27/10 e 07/11. Acesso no link: https://g1.globo.com/ro/rondonia/videos-bom-dia-amazonia-ro/
Estudantes da UFSB promovem Estação Central COP30 no Campus Paulo Freire para discutir justiça climática no Extremo Sul da Bahia
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