DOCUMENTOS
Colegiado do Curso
O Colegiado do Curso é a instância responsável pela gestão acadêmica da Engenharia de Computação e Informação, acompanhando a implementação do Projeto Pedagógico do Curso (PPC), deliberando sobre ofertas de componentes curriculares, ajustes curriculares e demais questões acadêmicas do curso.
Atualmente o Colegiado da ECI é composto pelos seguintes membros.
| Nome | Segmento / Representação | Função no Colegiado | Período de mandato |
|---|---|---|---|
| Prof. Edcarllos Gonçalves dos Santos | Docente do Curso | Presidência (Coordenador do Curso) | AAAA–BBBB |
| Prof. Fabrício Luchesi Forgerini | Docente do Curso | Vice-presidência (Vice-coordenador do Curso) | AAAA–BBBB |
| Prof(a). Docente Efetivo 3 | Docente do Curso | Membro efetivo docente | AAAA–BBBB |
| Prof(a). Docente Efetivo 4 | Docente do Curso | Membro efetivo docente | AAAA–BBBB |
| Prof(a). Docente Efetivo 5 | Docente do Curso | Membro efetivo docente | AAAA–BBBB |
| Prof(a). Docente Suplente 1 | Docente do Curso (Suplente) | Membro suplente docente | AAAA–BBBB |
| Prof(a). Docente Suplente 2 | Docente do Curso (Suplente) | Membro suplente docente | AAAA–BBBB |
| Prof(a). Docente Suplente 3 | Docente do Curso (Suplente) | Membro suplente docente | AAAA–BBBB |
| Estudante – Representante Discente | Representação Discente | Representante discente | AAAA–BBBB |
| Estudante – Suplente Discente | Representação Discente (Suplente) | Suplente representação discente | AAAA–BBBB |
| Servidor(a) TAE – Representante | Representação TAE | Representante TAE | AAAA–BBBB |
| Servidor(a) TAE – Suplente | Representação TAE (Suplente) | Suplente representação TAE | AAAA–BBBB |
As atas do Colegiado do Curso de Engenharia de Computação e Informação registram as deliberações referentes à organização acadêmica do curso, tais como aprovação de planos de ensino, calendário de reuniões, homologação de bancas, análise de processos acadêmicos e demais decisões colegiadas. A tabela abaixo apresenta, em ordem cronológica, as atas disponíveis para consulta, com indicação da data, link para o documento e principais pontos de pauta.
| Data | Documento | Pontos de pauta |
|---|---|---|
| DD/MM/AAAA | Ata nº 001/AAAA |
|
| DD/MM/AAAA | Ata nº 002/AAAA |
|
Núcleo Docente Estruturante (NDE)
O Núcleo Docente Estruturante (NDE) acompanha o desenvolvimento, a consolidação e a atualização do PPC da Engenharia de Computação e Informação, zelando pela coerência entre o perfil do egresso, a matriz curricular, as metodologias de ensino e os processos de avaliação.
No momento o Núcleo Docente Estruturante da ECI é composto pelos seguintes membros.
| Nome | Segmento / Representação | Função no NDE | Período de mandato |
|---|---|---|---|
| Prof. Edcarllos Gonçalves dos Santos | Docente do Curso | Presidência (Coordenador do Curso) | AAAA–BBBB |
| Prof. Fabrício Luchesi Forgerini | Docente do Curso | Vice-presidência (Vice-coordenador do Curso) | AAAA–BBBB |
| Prof(a). Docente Efetivo 3 | Docente do Curso | Membro efetivo docente | AAAA–BBBB |
| Prof(a). Docente Efetivo 4 | Docente do Curso | Membro efetivo docente | AAAA–BBBB |
| Prof(a). Docente Efetivo 5 | Docente do Curso | Membro efetivo docente | AAAA–BBBB |
| Prof(a). Docente Suplente 1 | Docente do Curso (Suplente) | Membro suplente docente | AAAA–BBBB |
| Prof(a). Docente Suplente 2 | Docente do Curso (Suplente) | Membro suplente docente | AAAA–BBBB |
| Prof(a). Docente Suplente 3 | Docente do Curso (Suplente) | Membro suplente docente | AAAA–BBBB |
O Núcleo Docente Estruturante (NDE) é responsável pelo acompanhamento acadêmico-pedagógico do curso, incluindo a análise e atualização do Projeto Pedagógico, avaliação dos resultados de aprendizagem e proposição de melhorias na formação. As atas das reuniões do NDE, apresentadas a seguir, registram as discussões e decisões tomadas pelo núcleo, com indicação da data, documento e síntese dos principais pontos de pauta.
| Data | Documento | Pontos de pauta |
|---|---|---|
| DD/MM/AAAA | Ata nº 001/AAAA – NDE |
|
| DD/MM/AAAA | Ata nº 002/AAAA – NDE |
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Calendário Acadêmico
Os calendários acadêmicos da Universidade Federal do Sul da Bahia organizam o ano letivo, definindo períodos de matrícula, trancamento, ofertas de componentes curriculares, avaliações, colação de grau e demais prazos institucionais aos quais o curso de Engenharia de Computação e Informação está vinculado.
Os calendários vigentes da UFSB podem ser consultados no portal institucional:
Recomenda-se que estudantes e docentes acompanhem regularmente as atualizações do calendário acadêmico, especialmente em períodos de ajustes de matrícula, conclusão de curso e colação de grau.
Formulários
Esta seção reune modelos de formulários utilizados em processos internos relacionados ao curso de Engenharia de Computação e Informação, de modo a facilitar o acesso de estudantes, docentes e servidores técnico-administrativos à documentação necessária.
- solicitação de aproveitamento de componentes curriculares;
- trancamento de matrícula em componente ou período;
- solicitação de matrícula especial / disciplina isolada;
- requerimentos relativos a TCC (orientação, prorrogação de prazo, defesa);
- outros formulários específicos do curso.
Identidade Visual
A identidade visual do curso de Engenharia de Computação e Informação compreende orientações sobre o uso de logotipos, paleta de cores, tipografias e aplicações em documentos, apresentações, relatórios, pôsteres e demais materiais acadêmicos e institucionais.
- arquivos oficiais de logotipos do curso;
- modelos de capa para TCC e relatórios;
- templates para apresentações de slides;
- orientações de uso em mídias digitais e materiais impressos.
Projeto Pedagógico do Curso (PPC)
O Projeto Pedagógico do Curso (PPC) é o principal documento que orienta a organização acadêmica e pedagógica da Engenharia de Computação e Informação, definindo objetivos, perfil do egresso, competências e habilidades, matriz curricular, formas de avaliação, estágios, TCC e demais aspectos estruturantes do curso.
A versão vigente do PPC, atualizada para 2025, está disponível em formato PDF para consulta detalhada.
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