Doutora em Educação (Unicamp), mestra em Currículo e Planejamento (UnB) e graduada em Geografia e em Pedagogia (UERJ). Foi professora nas Faculdades de Educação da USP, UnB e Unicamp. Desenvolve estudos e pesquisas sobretudo nas áreas mediadas pelas tecnologias digitais e EaD em múltiplos aspectos ligados à formação; mediação; cultura educacional; educação a distância; design instrucional; avaliações; memórias; entre outras. Autora e coautora de livros e artigos sobre esses e outros vários temas relacionados à Educação e outros assuntos.