Pós-doutor em Educação (Universidade do Minho – Portugal), doutor em Educação (USP), mestre em Educação (Fundação Getúlio Vargas/RJ) e graduado em Ciências Sociais (UFRJ). Professor associado da Faculdade de Educação da UERJ. Seus temas de docência, pesquisa e publicação são: cibercultura, didática, interatividade, educação online, b-learning, formação de professores para docência online e no b-learning, tecnologias digitais de informação e comunicação na sala de aula presencial e online, avaliação da aprendizagem nas modalidade online e no b-learning e desenho didático em ambientes virtuais de aprendizagem colaborativa.